План произведения ася. Тургенев, анализ произведения ася, план

«Годы жизни Тургенева» - В 1838 в журнале “Современник” печатаются тургеневские стихотворения “Вечер” и “К Венере Медицийской”. Могила И.С.Тургенева на Волковом кладбище в Ленинграде. Больной И.С.Тургенев. Как коза лазит. Таскала воду для прачек, исполняла грязную работу. Часто бывает за границей. В 1841 г. Сблизился с Авдотьей Ермолаевной Ивановой.

«Полина Виардо и Тургенев» - После смерти писателя Виардо много сделала для сохранения памяти о нем. По некоторым данным, таких писем существует около 500. Н.А.Тучкова-Огарёва. Когда Вы здесь, моя радость спокойна…». Дом тургенева в буживале. И с т о р и я л ю б в и. Виардо исполняла роль Розины в опере «Севильский цирюльник».

«Тургенев как писатель» - Спасское-Лутовиново. Усадебный дом. Титульный лист рукописи романа «Дворянское гнездо» Автограф. 1859. Художник Д. Боровский. 1980. И. С. Тургенев Художник К.А. Горбунов. 1838-1839. Рисунок М.Чехова. 1880. И.С. Тургенев во время болезни. «Рудин» 1856. Гюстав Флобер. И.С. Тургенев. Фотография В. Каррика. 1883.

«Полина Виардо» - Умерла П.Виардо 17 мая 1910г. в Париже. П. Соколова. 1843 – 1845 гг. И.С.Тургенев – Полине Виардо: «Ах, мои чувства к вам слишком велики и могучи. В 1840 году Полина знакомится с известной французской писательницей Жордж Санд. И вот мы остались друзьями, мне кажется, хорошими друзьями. Ретроспектива взаимоотношений И.С.Тургенева и Полины Виардо.

«Иван Сергеевич Тургенев» - Детство Тургенева прошло в родовом имении Спасском-Лутовинове. Романы: «Отцы и дети», «Дворянское гнездо», «Рудин». Намет на щите голубой, подложен серебром. Рассказы. Щит увенчан дворянскими шлемом и короной с тремя страусовыми перьями. В дворянской семье. в Орле. И.С.Тургенев. Иллюстрации к рассказам.

«Годы Тургенева» - Отец, Сергей Николаевич, был отставным полковником-кирасиром. 1818-1883. Пьесы. Аннотация. В 1841 году Тургенев вернулся на родину. ЛеонидуЖуховийкому. Мать, Варвара Петровна Лутовинова, происходила из богатой дворянской семьи. Романы. В 1846 году вышли повести «Бреттер» и «Три портрета». Повести и рассказы.

Всего в теме 28 презентаций

Тема: «А счастье было так возможно…» (по повести И.С. Тургенева «Ася»)

Цель: - продолжить знакомство с творчеством писателя;

Выяснить, в чём заключается «психологизм» повести:

Познакомить с понятием «тургеневские девушки» ;

Раскрыть характеры главных героев повести;

Продолжить развитие навыков анализа эпизода и выразительного чтения;

Формировать чувство прекрасного через поэтический текст повести.

Оборудование: доска, компьютерная презентация, текст повести.

Ход урока.

1. Оргмомент.
2. Объяснение нового материала.

1. Вступительное слово учителя. (слайд 1)

Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о творчестве писателя, имя которого вам хорошо знакомо по таким произведениям, как «Муму», Бежин луг», «Бирюк». А на этом уроке мы познакомимся с повестью о любви «Ася».

1. Постановка целей урока. (слайд 2)
2. Рассказ о биографии писателя. (слайд 3,4)

- И.С.Тургенев родился 28 октября (9 ноября)1818г. в г. Орле в дворянской семье. Детство провёл в имении матери Спасское Лутовиново.

(слайд 5) Мать его, Варвара Петровна, принадлежала к старинному роду Лутовиновых. Она была властной и жестокой женщиной, беспощадно относилась к слугам.

(слайд 6) Отец его, Сергей Николаевич, принадлежал к старинному роду Тургеневых, происходившему от татарского корня. Он участвовал в Бородинском сражении, о котором много рассказывал сыну.

(слайд 7) До 9 лет мальчик воспитывался в Спасском Лутовинове, благодаря родителям получил хорошее домашнее образование, особенно легко ему давались иностранные языки, хотя в их доме говорили и писали по-русски.

(слайд 8) В 1833 г. Тургенев поступил в Московский университет на историко-философский факультет. Там он увлёкся литературой, зачитывался Байроном, Жуковским, преклонялся перед Пушкиным. В 1838 г. он уезжает в Берлин продолжать образование.

(слайд 9) Вернувшись, Иван Сергеевич поступает на службу в Министерство внутренних дел, намереваясь принять участие в проекте по отмене крепостного права, но, разочаровавшись, вышел в отставку и решил полностью посвятить себя литературе. В 1852 г. он был арестован, а затем выслан в своё имение под надзор полиции за некролог после смерти Н.В.Гоголя и за антикрепостническую направленность сборника «Записки охотника».

(слайд 10, 11) С 1843 г. жизнь писателя была тесно связана с семьёй французской певицы Полины Виардо.

(слайд 12) Тургенев много времени проводил в доме Полины, он был в восторге от ее голоса и таланта. Он очень любил эту женщину и пронёс эту любовь в своем сердце до конца жизни.

(слайд 13) В последние годы жизни талант писателя был высоко оценён и в России, и за рубежом. В 1879 г. в Англии в Оксфордском университете он получил звание доктора права. В 1882 г. он оказался прикованным к постели из-за болезни, в это время он находился за границей. 22 августа 1883 г. он умирает. Похоронен писатель в Петербурге на Волковском кладбище согласно завещанию.

1. Работа с эпиграфом урока. (слайд 14)

Что объединяет эти высказывания? (тема любви )

1. Слово учителя.

Ребята, а что такое любовь? (мнения учеников )

На этот вопрос мы ищем ответ всю жизнь. Иногда кажется, что ответ прост и не стоит задумываться. Но неожиданно приходит ОН или ОНА и переворачивает всю нашу жизнь, заставляет по-новому смотреть на мир и на себя. Любовь неповторима и вечна, как сама жизнь. Даже испытав это чувство, мы вряд ли сможем понять и тем более объяснить, что такое любовь. А может быть это и не нужно? Может быть надо просто любить и благодарить судьбу за то, что она посылает нам эту вечную радость и вечную муку – любовь. И.С.Тургенев один из немногих писателей с поэтическим трепетом описывал рождение этого чувства. Как справиться с этой сердечной болезнью? Как первой сказать человеку «люблю», в котором ты не уверена? Как пережить страдания безответной любви? Все эти вопросы затрагивал писатель в своих произведениях, но не дал на них прямого ответа.

(слайд 15) Три повести у Тургенева посвящены первой любви: «Ася», «Первая любовь», «Вешние воды». Все герои этих повестей проходят через испытания любовью.

1. История создания повести «Ася».(слайд 16)

В основу повести легло много автобиографических черт. Однажды проездом Тургенев остановился в маленьком городке на Рейне. От нечего делать решил покататься вечером на лодке. Проплывая мимо развалин, он увидел небольшой домик. Из окна второго этажа выглянула хорошенькая девушка, которая произвела на писателя впечатление. Он стал думать о ней, придумывая, какая она, зачем она в этом домике, какое отношение к ней имела старуха, которая смотрела в окно первого этажа. Так в лодке у него возник план повести.

1. Анализ повести. (слайд 17)

- Повесть написана в форме рассказа господина Н., который во время путешествия познакомился с Гагиным и его сестрой Асей. Как жил господин Н. до встречи с Асей? (Он был молод, счастлив, деньги у него не переводились, путешествует, чтобы посмотреть мир.)

- Что значит «жил без оглядки»? (Не задумывался о последствиях своих поступков, не возлагал на себя ответственности за судьбы ближних.)

- Какое впечатление произвела Ася на господина Н. во время первой встречи? Каково было состояние его души? (Ася оставила неизгладимый след в душе героя. Он находился в ожидании счастья, а его предыдущая душевная рана перестала беспокоить.)

- Рассказ о первом дне знакомства завершается описанием пейзажа. Зачитаем его. (звучит «Лунная соната» Бетховена) (слайд 18)

- Соответствует ли этот пейзаж настроению Н.? (да, встреча с Асей обострила его внимание к прекрасному)

(слайд 19)

Найдите в тексте и зачитайте портрет Аси. Можно ли назвать её красавицей? (нет)

Можно ли по этому описанию судить о её характере? (нет, т.к. характер определяют поступки в разных ситуациях).

Давайте проследим за поведением и поступками девушки. Искренна ли она в них?

Ася за ужином.

Как ведет себя девушка в этом эпизоде? (она ведет себя не так, как должна вести себя светская барышня в присутствии кого-либо)

Ася на развалинах замка.

- Каково её поведение в этом эпизоде? (здесь она бесстрашная и своевольная, но романтичная девочка, не думает об опасности.)

- Какое чувство она при этом вызывает у Н.? (неприязнь, досаду)

Какие еще роли принимает Ася? Почему она так поступает? (А ся не имела возможности узнать хорошо людей и саму себя. Поэтому она поочередно примеряет разнообразные маски: какая больше к лицу. Она то солдат, то благовоспитанная барышня, то простая русская девушка, чуть ли не горничная. Но она всегда оставалась сама собой. Рассказчик восхищается ее изменчивостью, а Гагин называет её хамелеоном.)

В 1842 году у Тургенева от крепостной крестьянки Авдотьи Ермолаевны родилась внебрачная дочь – Пелагея (Полина впоследствии). Долгое время девочка жила в имении Тургеневых, в Спасском. Положение её было унизительное и жалкое. Мать Ивана Сергеевича сдала свою внучку на руки одной из крепостных прачек. Дворня называла злорадно Полю «барышней». Девочка таскала тяжёлые вёдра с водой.

В 1850 году Иван Сергеевич вывез свою дочь в Париж, к Полине Виардо, которая воспитывала затем маленькую Полю вместе со своими детьми. То есть дочь Тургенева получила вполне приличное дворянское воспитание – словом, точь-в-точь история Аси, история её странной жизни, сотканной из противоречий.

Как такое поведение Аси сказывается на Н.? (он по-новому взглянул на себя, впервые пожалел, что впустую растрачивал свои жизненные силы)

Почему у него постоянно возникала мысль, что Гагин и Ася не брат и сестра? (он ревновал Асю к брату, даже не подозревая об этом, т.к. пока еще не догадывался о своей любви к ней, но она постепенно овладела его сердцем)

- Каким образом подтверждается подозрение Н. о том, что Гагин и Ася не брат и сестра? (Подслушанный разговор в беседке ).

Какую тайну Аси и ее брата узнал Н.? (историю жизни Аси)

Как при этом изменилось душевное состояние героя? (он очень обрадовался этому обстоятельству, ему стало легко)

- После этого начинается новая фаза в отношениях героев. Что же нового открыл для себя герой в Асе? Для этого давайте прочитаем по ролям отрывок из 9 гл. (диалог Н. и Аси.)

Какова же была жизненная позиция Аси? Что её манит в будущем? (Она верит в неограниченные возможности человека. Она хочет действовать и оставить после себя след, а Н. давно разуверился в этом.)

- О каких крыльях говорит Н. Асе? (в первую очередь это крылья любви, но это ещё и способность парить над обыденностью).

- С каким чувством в тот день возвращался Н. домой? (в нем загорелась жажда счастья)

- А в чем же была трагедия Аси? (любовь заставила ее повзрослеть: «Крылья у меня выросли, да лететь некуда». Она понимает бесперспективность своей любви к Н.и того, что её ждет нелегкая судьба.)

Каким образом узнал Н. о любви Аси? (получил от нее записку )

В каком состоянии шел Н. на свидание с Асей? (сомнения, колебания)

Давайте зачитаем сцену объяснения Аси и господина Н.(звучит музыка)

Понравился ли вам Н. в этой ситуации?

В чем он обвинял Асю и в чем хотел оправдать себя? (в том, что Ася была откровенной и поторопила события, ведь его чувство еще не созрело, он был еще не готов взять на себя ответственность за другого человека)

А как вела себя Ася во время свидания?

Почему же не состоялось счастье героев? (потому что они разные : Ася пережила кульминацию чувств при свидании, а герой осознал в себе чувство любви позднее)

- Что говорит рассказчик о своей дальнейшей жизни? (Н. никогда больше не смог никого полюбить, он жил только воспоминаниями о любви к Асе)

III. Обобщение.

И «счастье было так возможно, так близко…»
Счастье в древней мифологии представлялось женщиной с длинной косой, развеваемой ветром. Легко поймать ее, пока она подлетает к вам, но пропустите один миг – она пролетит. Нельзя схватить ее, оставшись позади. Невозвратим счастливый миг. Не пропустить благоприятную минуту – вот высочайшее условие житейского благоразумия. Счастливые обстоятельства складываются для каждого из нас, но не каждый умеет не упустить их.
- Почему же любовь героев не стала тождественна понятию «счастье»? (Н. жил по правилам, через которые не сумел переступить, а любовь нарушает эти законы. Он упустил свой час, свой шанс на счастье в силу нерешительности, душевной дряблости. Он не выдержал испытание любовью на жизнеспособность. Жизнь его разбита)
- Вспомним, после разрыва Ася больше не появится на страницах повести. Почему? (родилась новая женщина – Анна Николаевна, которая уже не будет смотреть на мир «светлыми глазами», не будет мечтать о полете, она повзрослела)

- Ася – это пример «тургеневской девушки». Как вы думаете, что это такое? (слайд 20,21,22)

Тургеневские девушки – героини, у которых ум и характер не испорчены обществом, они сохранили простоту чувств, искренность и простоту. Они сильны духом и способны к трудным поступкам.

IV. Домашнее задание. Письменно ответить на вопрос: « Что произошло с Асей после расставания с Н.»

Анализ произведения

По жанру это произведение можно отнести к повести. В осно­ве его лежит красивая история любви, которая, к сожалению, завершилась разлукой.

Завязка – знакомство с Гагиными. Развитие действия – вза­имоотношения между молодыми людьми. Кульминация – объяс­нение Н. Н. с Гагиным. Развязка – объяснение с Асей. Заключе­ние – размышления Н. Н. о прошлом и настоящем.

План

1. Путешествие Н. Н.

2. Знакомство Н. Н. с Гагиным и его сестрой.

3. Н. Н. обращает внимание на необычное поведение девушки и приходит к мысли, что Гагин ей не брат.

4. Объяснение Гагина и Аси. Н. Н. – невольный свидетель.

5. Тайна Аси раскрыта.

6. Свидание Н. Н. и Аси.

7. Гагин и Ася уезжают. Н. Н. пытается их разыскать, но не­удачно.

Глоссарий:

• тургенев ася анализ произведения
• тургенев ася анализ
• анализ произведения ася
• план ася тургенев
• тургенев ася план

Другие работы по этой теме:

1. Здесь писатель поэтически рисует чувство любви, которое приносит человеку и радость, и горе, но всегда делает его луч­ше, чище и возвышеннее. План 1. Встреча в...
2. Анализ произведения Характер конфликта в романе основан прежде всего не на возрастных, а на общественных противоречиях. В 60-е годы XIX века в общественной жизни России...
3. Анализ произведения Жанр произведения – рассказ. Главные герои: дворник Гера­сим, собачка Муму, барыня. Второстепенные персонажи: дворец­кий Гаврила, прачка Татьяна, башмачник Капитон. Эпизодичес­кие персонажи: дворня, приживалки-компаньонки...
4. Анализ произведения В этой повести звучит ярко и злободневно тема власти чина. При этом автор использует прием фантастического сюжета. План 1. Находка петербургского цирюльника и...
5. Анализ произведения Эта повесть ставит важнейшую проблему – взаимоотношения искусства и действительности, художника и общества. Гоголь по­казывает, что меркантильность и денежные интересы губитель­ны для настоящего...
6. Анализ произведения Это произведение отличается глубиной художественного вос­произведения жизни. Главной героиней является восемнадцати­летняя девушка Аня, которая выходит замуж за пожилого чи­новника Модеста Алексеевича для того...
7. Анализ произведения Это комедия, отражающая жизнь провинциального дворянства. Все действие здесь группируется вокруг одного важного собы­тия – женитьбы. Реальная жизнь показана здесь нелепой, смеш­ной и...
8. Анализ произведения В своей первоначальной редакции пьеса имела другое назва­ние – “Гордым Бог противится”, и должна была состоять лишь из двух актов. Ни одна из...

План пересказа

1. Н.Н. рассказывает о своем путешествии.
2. Он знакомится с Гагиным и его сестрой Асей.
3. Необычное поведение девушки.
4. Н.Н. наблюдает за ней и приходит к мысли, что Гагин ей не брат.

5. Н.Н. становится невольным свидетелем их объяснения.
6. Откровенный разговор Гагина и Н.Н. Тайна Аси раскрыта
7. Свидание Аси и Н.Н.
8. Гагин и Ася уезжают, не сообщив, куда лежит их дальнейший путь Н.Н. пытается их разыскать, но тщетно.

Пересказ

Некто Н.Н. рассказывает о своей юности, когда он, будучи молодым двадцатипятилетним человеком, уехал за границу, чтобы «посмотреть на мир Божий». В то время он был здоров, молод, весел, богат и «делал, что хотел». Определенной цели путешествия у него не было, хотелось лишь новых впечатлений от общения с людьми. Его «забавляло наблюдать людей».

Молодой человек останавливается в небольшом немецком городке 3., «на левом берегу Рейна». Однажды он решает отправиться посмотреть на коммерш — «особенного рода торжественный пир, на который сходятся студенты одной земли, или братства». Там он знакомится с Гагиным и его сестрой Асей. «Было что-то свое, особенное, в складе ее смугловатого круглого лица, с небольшим тонким носом, почти детскими щечками и черными, светлыми глазами. Она была грациозно сложена, но как будто не вполне еще развита. Она нисколько не походила на своего брата».

Гагин пригласил нового знакомого к себе в гости. За ужином Ася сначала стесняется Н.Н., но вскоре привыкает к присутствию малознакомого человека. Ася оказывается девушкой подвижной: «Ни одно мгновенье она не сидела смирно». Н.Н. чувствует себя почти счастливым.

На следующее утро Гагин приходит в гости к Н.Н. За разговором выясняется, что Гагин решил посвятить себя живописи, показывает свои этюды. Ася одна отправилась на «развалины» — остатки феодального замка, оба молодых человека пошли разыскивать ее. Вскоре они нашли ее стоящей прямо над пропастью. Гагин советует Н.Н. не обращать внимания на поведение сестры, чтобы не провоцировать ее на еще более безумные поступки. Н.Н. чувствует неприязнь к девушке, потому что поведение ее неестественно. При возвращении с развалин Ася шокирует своим поведением проходящих мимо чопорных англичан: она обвязала голову шарфом, положила на плечо сломанную ветку, как ружье, громко запела. А придя домой, разыграла новую роль — роль приличной и благовоспитанной барышни. Гагин оправдывает поведение сестры тем, что она гордая и избалованная.

Вернувшись домой, Н.Н. думает об Асе, все более сомневаясь в том, что она сестра Гагина. На следующий день Н.Н. застает Асю в другой роли — роли простой русской девушки, чуть ли не горничной. Она вышивала на пяльцах у окна. На этот раз он не находит в девушке «ни тени кокетства, ни признака намеренно принятой роли», «на этот раз не было возможности упрекнуть ее в неестественности».

В течение двух недель Н.Н. каждый день посещал Гагиных. Ася вела себя сдержанно, словно избегала Н.Н. Молодой человек начал понимать, что Ася получила странное, необычное воспитание, не имевшее ничего общего с воспитанием самого Гагина. Свою природную робость и стыдливость девушка пыталась скрыть наигранной смелостью и развязностью. Она неохотно говорила о своей жизни в России. Для Н.Н. она была «полузагадочным существом», и его не оставляли подозрения, что Гагин Асе не брат.

Подозрения подтвердил случай. Однажды Н.Н. оказался невольным свидетелем разговора Гагина и Аси в беседке. Ася говорила, что не хочет никого любить, кроме Гагина. Н.Н. чувствует нежелание видеться с Гагиными, так как они выдают себя за родственников, не являясь ими. Н.Н. отправляется на три дня в горы, а по возвращении находит записку от Гагина и отправляется к нему. Между молодыми людьми происходит откровенный разговор. Выясняется, что Ася действительно сестра Гагина, но лишь по отцу. Ее матерью была бывшая горничная Татьяна, с которой отец Гагина сошелся после смерти своей жены. Татьяна отказывалась выходить замуж за барина, а вскоре умерла. Отец взял Асю в свой дом. Девочку он баловал, она его очень любила и в то же время понимала свое двусмысленное положение и стыдилась своего происхождения. Отец Гагина умер, и тот остался с тринадцатилетней сестрой на руках. Гагин, движимый лучшими чувствами, определил Асю в пансион, где она прожила четыре года. После этого Гагин забрал сестру и уехал за границу.

«Все так, - заговорил опять Гагин, — но с нею мне беда. Порох она настоящий. До сих пор ей никто не нравился, но беда, если она кого полюбит! Я иногда не знаю, как с ней быть. На днях она что вздумала: начала вдруг уверять меня, что я к ней стал холоднее прежнего и что она одного меня любит, и век будет меня одного любить...» Н.Н. понемногу понимает характер девушки, и она начинает ему нравиться. Они отправляются гулять в виноградник. «Весь этот день прошел как нельзя лучше». Н.Н. вдруг задается вопросом: «Неужели она меня любит?» Вскоре он получает записку от Аси с просьбой увидеться. Перед свиданием к Н.Н. заходит Гагин и сообщает, что Ася влюблена в Н.Н. Гагин спрашивает, намерен ли он жениться на ней. Н.Н. уходит от ответа, думая про себя: «Жениться на семнадцатилетней девочке, с ее нравом, как это можно!» Между тем он обещает Гагину объясниться с Асей.

Н.Н. встречается с Асей и упрекает ее за то, что она все рассказала брату. Он обвинил ее в поспешности: «Вы не дали развиться чувству, которое начинало созревать, вы сами разорвали нашу связь, вы не имели ко мне доверия...» Ася убегает, и Н.Н. не может ее найти. Он понимает, что очень любит ее, и хочет ее вернуть, чтобы уже никогда не расставаться. На следующее утро он обнаруживает, что Гагины уехали. Ася оставила ему записку: «Прощайте, мы не увидимся более. Не из гордости я уезжаю — нет, мне нельзя иначе. Вчера, когда я плакала перед вами, если б вы мне сказали одно слово, одно только слово - я бы осталась. Вы его не сказали. Видно, так лучше... Прощайте навсегда!» Н.Н. страшно переживает, пытается найти Гагиных, отправляется за ними в Лондон, но не находит их.

Н.Н. больше никогда в жизни не испытывал столь глубокого чувства.

Повесть «Ася» Тургенева была написана в 1857 году. В ней автор рассказывает о трагической любви 25-летнего светского мужчины и 17-летней деревенской девушки. Рассказ написан от первого лица, некого Н.Н., который вспоминает историю любви, приключившуюся с ним во времена его молодости.

На нашем сайте вы можете ознакомиться со списком героев и прочитать краткое содержание «Ася» по главам.

Главные герои

Ася (Анна) – главная героиня повести, незаконнорождённая дочь помещика и горничной Татьяны. Сирота, после смерти родителей ее воспитывает сводный брат (по линии отца), Гагин.

Н.Н. – главный герой, возлюбленный Аси. Мечтательный молодой человек испытывает к Асе любовные чувства.

Гагин – брат Аси, военный, художник-любитель. Уходит в отставку и отправляется с Асей путешествовать за границу.

Другие персонажи

Молодая вдова – о ней мы узнаем из воспоминаний Н.Н.. Уязвила самолюбие Н.Н., предпочтя его баварскому лейтенанту.

Фрау Луизе – престарелая вдова бургомистра в городе З., добрая и отзывчивая старушка, полюбившая Асю.

Глава 1

45-летний светский человек (господин Н.Н.) рассказывает историю, которая произошла 20 лет назад. В то время он был «здоров, молод, весел, деньги не переводились, заботы еще не успели завестись» . Первая любовь молодого человека оказалась безответной, легкомысленная вдова, всячески поощрявшая его, ушла другому мужчине, баварскому лейтенанту.

В поисках уединения, Н.Н. покидает страну и поселяется в городе З., где и размышляет о бездушной вдове. Однажды вечером, сидя на скамье и глядя на реку, он слышит с противоположного берега, где располагается город Л., звуки вальса. У прохожего он узнает, что это «студенты приехали на коммерш» . Заинтригованный, он переплавляется на другую сторону.

Глава 2

В толпе зрителей Н.Н. знакомится с двумя русскими, представившимися братом и сестрой. Добродушный Гагин сразу понравился Н.Н. «Есть на свете такие счастливые лица: глядеть на них всякому любо, точно они греют вас или гладят» . Девушка Ася показалась герою миловидной. Сокращенно ее портрет можно описать так: грациозно сложенная, «с почти детскими щечками и черными глазами» . Она не была похожа на брата. Новые знакомые пригласили Н.Н. в свой дом с живописным видом на Рейн.

За ужином Ася немного «дичилась» , но спустя время уже сама обращалась к Н.Н.. Весь вечер девушка вела себя непринужденно, «напевала вполголоса, часто смеялась» . Спустя два часа Ася, сославшись на усталость, ушла спать.

По пути домой герой почувствовал, что он счастлив, и уже дома, засыпая, заметил, как за весь день ни разу не подумал о своей жестокой возлюбленной.

Глава 3

Н. Н. посетил Гагин. Он рассказал о том, что хотел бы посвятить свою жизнь живописи. В ответ Н.Н. поведал историю своей несчастной любви. После беседы молодые люди отправились к Гагину смотреть этюды. От хозяйки они узнали, что Ася ушла на «развалины» , и отправились на ее поиски.

Глава 4

«Развалинами» местные жители называли черную четырехугольную башню, возвышавшуюся на вершине голой скалы. На груде обломков герои увидели женскую фигуру, в которой узнали Асю. «Она хочет удивить нас, – подумал Н.Н., – к чему это? Что за детская выходка?» .

Во время прогулки Ася случайно узнала о «даме сердца» господина Н.Н.

После трапезы Ася отправилась навестить фрау Луизе, а молодые люди остались вдвоем. Н.Н. постепенно привязался к честному, правдивому Гагину. «Не полюбить его не было возможности: сердце так и влеклось к нему» .

Спустя четыре часа, друзья направились к дому старушки Луизы, где Н.Н. попрощался с Асей.

В этот раз герой вернулся домой с плохим настроением. Он отыскал одну из записок коварной вдовы, но даже не раскрыл ее. Молодой человек думал об Асе, «капризной девочке с натянутым смехом…» . И впервые усомнился в том, что она приходится Гагину сестрой.

Глава 5

На следующий день, наблюдая за девушкой, он не увидел «ни тени кокетства, ни признака намеренно принятой роли» . Вечером, вернувшись домой, молодой человек не мечтал уже ни о чем. Однако, готовясь ко сну, он подумал: «Что за хамелеон эта девушка!… А все-таки она ему не сестра» .

Глава 6

Прошло две недели. Н.Н каждый день навещал Гагиных и всегда узнавал Асю с новой стороны. Она знала французский и немецкий языки, имела хорошее воспитание, но было очевидно, «что этот дичок недавно был привит» . Однажды, подойдя к калитке, Н.Н. услышал голоса, раздающиеся из беседки - Ася признавалась в любви Гагину. Н.Н. не решился к ним подойти и поспешил домой. По дороге он размышлял, для чего они столько времени обманывали его.

Глава 7

После бессонной ночи Н.Н. направился в горы, чтобы остаться наедине со своими мыслями. Он отсутствовал три дня, а вернувшись, находит послание от Гагина, в котором написано, что он очень расстроился из-за того, что Н.Н. не позвал его с собой в горы.

Глава 8

На следующий день в доме Гагиных наш герой рассказал о своих приключениях, однако, разговор не клеился. Ася не участвовала в беседе, а только «входила в комнату и убегала снова» . Провожая гостя, Гагин поведал ему историю своей семьи.

Он рано лишился матери. Отец занимался его воспитанием, пока мальчику не исполнилось 12 лет. В дальнейшем, брат его отца уговорил забрать племянника с собой в Петербург, где Гагин поступил в юнкерскую школу, затем был переведен в гвардейский полк. В первый раз он увидел Асю спустя 8 лет в доме его отца. Она была проворна и пуглива. Через четыре года, в свое очередное посещение родного дома, Гагин узнал от слуги Якова, что Ася – дочь его родителя и горничной Татьяны. После смерти отца, он взял ее на воспитание в Петербург.

Ася стеснялась своего происхождения и в первые дни даже боялась Гагина, но потом, увидев, что он ее принял и полюбил, к нему привязалась. Так как Гагин не мог жить вместе с сестрой, он отдал ее в пансион, в котором она проучилась до 17 лет. Затем Гагин ушел в отставку и вместе с сестрой покинул родную страну.

После беседы молодые люди вернулись в Л. Н.Н. осознал, что в девушке ему нравится не только ее необузданный нрав, но и душа.

Главы 9-10

Н.Н. отправляется с Асей на прогулку. Девушка цитирует строки из «Евгения Онегина» и говорит, что мечтала бы быть Татьяной. С присущей ей открытостью, она спрашивает Н.Н., что ему нравится в женщинах, а после сообщает, если бы они были птицами, то они бы утонули в синеве неба. Н.Н. замечает, что есть чувства, которые окрыляют и могут оторвать от земли, вот только «кажется, он до сих пор не летал» .
Они возвращаются домой. До самого вечера друзья весело проводят время. Во время вальса с Асей Н.Н. впервые улавливает в ее облике черты женственности. На обратном пути молодого мужчину одолевают чувства непонятной тревоги и счастья одновременно.

Главы 11-12

На следующий день молодой Н.Н. застал Гагина, выпачканного красками, перед полотном. В порывах вдохновения он активно размахивал кистью. Настроение Аси в этот день было переменчивым, то она была грустна и молчалива, то непринужденно беседовала с Н.Н. и весело смеялась. Её беспокоили мысли о том, что молодой человек, возможно, считает ее легкомысленной, но она уверяла, что была с ним всегда откровенна. Возвращаясь домой, молодой человек подумал: «Неужели она меня любит?» .

Глава 13

Этот вопрос волновал мужчину и на следующее утро. Он отправился в город Л., пробыл в доме Гагиных целый день. Ася появилась на минуту, «бледная, худенькая, с повязанным лбом» и предупредила, что ей нездоровится, после чего ушла к себе.

На другой день Н.Н. в полусознательном состоянии гулял по городу, мысли о девушке не покидали его. Неожиданно его окликнул мальчик и передал письмо от Аси, в котором девушка назначала ему встречу у каменной часовни по дороге к развалинам.

Глава 14

Вернувшись домой, молодой человек несколько раз прочитал записку. Неожиданно дверь отворилась, и вошел Гагин, из разговора с которым Н.Н. узнал, что Ася в него влюблена. Она призналась брату в этом прошлой ночью. Девушка расспрашивала, не рассказал ли он Н.Н. ее историю, боялась, что после этого он будет презирать ее. Девушка слезно просила им вместе уехать из этого города. Гагин решил перед отъездом переговорить с Н.Н. Он был уверен, что наш герой не женится на его сестре. Тот, в свою очередь, признался – ему нравится Ася, и попросил дать ему время все обдумать. После ухода Гагина, мужчина размышлял, как ему действовать дальше. «Жениться на семнадцатилетней девочке, с ее нравом, как это можно!» – думал он.

Глава 15

Н.Н. в назначенный час отправился на встречу. Однако, мальчик, встретивший его на противоположном берегу, передал, что «фрейлейн Annette» изменила место свидания и ждет его в доме у фрау Луизе.
Чувства боролись в нем, счастье, казалось, было совсем рядом, но ему нужно было сдержать данное брату слово. «Я не могу на ней жениться, – решил он, наконец, – она не узнает, что и я полюбил ее» .
Дверь открыла ему старушка и повела вверх, по крутой лестнице. На третьем этаже она указала ему на маленькую дверь.

Глава 16

Девушка сидела на стуле около окна. Она дрожала и боялась посмотреть на гостя. В робких движениях девушки было что-то трогательное. Решимость действовать по выбранному плану у Н.Н. пропала. Он ласково позвал ее по имени, Ася неуверенно подняла взгляд. «О, взгляд женщины, которая полюбила, - кто тебя опишет? Они молили, эти глаза, они доверялись, вопрошали, отдавались…» . Мужчина не смог сдержать чувств, нагнулся и приник к ее руке. «- Ваша… прошептала она чуть слышно» . Однако, мысль об обещании, данном Гагину, отрезвила молодого человека. Он признался Асе, что ее брат всё знает, «всё пропало» , и им следует расстаться. Девушка упала на колени и зарыдала, но вдруг «вскочила, с быстротою молнии бросилась к двери и исчезла…»

Главы 17-18

Мужчина долго блуждал по городу. «Разве я точно хотел такой развязки? Разве я в состоянии с ней расстаться? Разве я могу лишиться ее? Безумец! Безумец!» – повторял он. Н.Н. снова отправился в дом, где жила Ася. Его встретил Гагин и сказал, что она еще не вернулась от фрау Луизе. Молодые люди отправились ее искать. Чтобы быстрее найти, они решили разделиться.

Глава 19

Н.Н. искал ее всюду: обошел все улицы в городе, постоял у окна фрау Луизе, вернулся к берегу Рейна. Он кричал ее по имени, признавался, что любит и никогда с ней не расстанется. Аси нигде не было видно. Тогда он отправился к Гагину узнать, не нашел ли ее он.

Глава 20

В комнате Аси он увидел свет. Её брат заверил, что она вернулась, и все в порядке. Молодые люди распрощались. Выйдя, Н.Н. хотел было уже постучать к ней в окно, но решил отложить до завтра то, что хотел сказать. Он желал сделать ей предложение.

Он не помнил, как вернулся домой. Его несли «какие-то широкие, сильные крылья» . «Завтра я буду счастлив!» - думал он.

Главы 21-22

На другой день его встретила служанка и сказала, что Гагины уехали. Она вручила ему письмо, в котором «от Аси не было ни строчки» . Ему писал Гагин и просил не обижаться за их внезапный отъезд. «Есть предрассудки, которые я уважаю; я понимаю, что вам нельзя жениться на Асе» , – писал он.

Н.Н. узнал от хозяйки, что они в шесть утра сели на пароход, и отправился в контору, где Гагины брали билеты до Кельна. Одна мысль грела сердце Н.Н., нужно было обязательно отыскать их. Домой он шел мимо дома фрау Луизе. Неожиданно его окликнула старушка и вручила ему записку от Аси. «Прощайте, мы не увидимся более. Не из гордости я уезжаю, мне нельзя иначе. Вчера, когда я плакала перед вами, если б вы мне сказали одно слово, одно только слово - я бы осталась. Вы его не сказали. Видно, так лучше… Прощайте навсегда!» .

Одно слово… Со слезами на глазах он повторял его накануне, а ей так и не смог сказать!

В тот же день он отплыл в Кельн, где узнал, что они уехали в Лондон. Н.Н. отправился за ними, но поиски в Лондоне оказались напрасными. Он не увидел их более, не увидел Аси.

Завершая свой рассказ, Н.Н. признался, что он был молод, и впоследствии у него были женщины, но чувство, пробужденное в нем Асей, «то жгучее, нежное, глубокое чувство» , уже не повторилось.

Заключение

Краткий пересказ «Ася» подробно раскрывает тему любви, которая чиста, и ей чужды предрассудки. Ася открыла свои чувства Н.Н..От счастья главного героя отделяло всего лишь одно, так и не произнесенное им слово. Скорый отъезд Аси не дал ему второго шанса признаться ей в любви.

Автор призывает читателя быть счастливым именно сейчас. «У счастья нет завтрашнего дня; у него нет и вчерашнего; оно не помнит прошедшего, не думает о будущем; у него есть настоящее – и то не день, а мгновенье».

Тест по повести

Для проверки знаний краткого содержания пройдите этот небольшой тест.

Рейтинг пересказа

Средняя оценка: 4.6 . Всего получено оценок: 8158.